5 Razones por las cuales es esencial incluir destrezas de conciencia fonológica en terapias de trastornos fonológicos

Los participantes con trastornos fonológicos…

  1. …muy a menudo presentan de manera concurrente dificultades en el área de conciencia fonológica.
  2. …severos-profundos y altamente ininteligibles son más propensos a presentar problemas de lectoescritura.
  3. …debido a que suelen presentar muchas dificultades con destrezas de lectoescritura, su desempeño académico y socioemocional se verá afectado.
  4. …pueden mejorar los patrones fonológicos deficientes y la lectoescritura si se incorporan destrezas de conciencia fonológica en conjunto con las intervenciones de trastornos fonológicos.
  5. …pequeños que reciben tratamiento de ambas destrezas se benefician de una rápida adquisición de inteligibilidad del habla durante la edad crítica del desarrollo.


¿Qué destrezas de conciencia fonológica trabajar con participantes con trastornos fonológicos?

Puede integrar en terapia de trastornos fonológicos las siguientes destrezas receptivas de conciencia fonológica. Es recomendable que estas sean presentadas en este mismo orden partiendo con destrezas que solo requieran respuestas no verbales o de señalar. Luego, puede ir aumentando la complejidad y nivel de ejecución de las destrezas. Dedíquele de 3-5 minutos antes de finalizar la sesión de terapia a aquellas destrezas en las que el participante presente necesidad, luego puede ir aumentando la cantidad de minutos.


1. Conciencia de la sílaba

Ejemplo: Segmentación silábica (Nivel I)

El participante debe escuchar la producción de la palabra y dar los saltos correspondientes para contabilizar las sílabas.

Material de terapia del habla para trastornos fonológicos o desviaciones fonológicas
Conciencia de la sílaba: Segmentación silábica


2. Conciencia intrasilábica o rima

Ejemplo: Reconocer cuál no rima (Nivel II)

El participante debe escuchar la producción de las 3 palabras e identificar la que no rima.

Material de terapia del habla para trastornos fonológicos o desviaciones fonológicas
Conciencia intrasilábica o rima: Reconocer cuál no rima


3. Conciencia del fonema

Ejemplo: Aislamiento de fonema inicial

El participante debe escuchar la clave y las palabras e identificar aquellas palabras con el mismo fonema inicial.

Material de terapia del habla para trastornos fonológicos o desviaciones fonológicas
Conciencia del fonema: Aislamiento de fonema inicial

Si desea conocer sobre las demás destrezas de conciencia fonológica a implementar por cada una de las 3 áreas discutidas, así como los niveles de ejecución correspondientes, este recurso incluye diversas actividades para cada área y niveles que le servirán de complemento esencial en sus terapias de trastornos fonológicos.

Enfoque de Ciclos Adaptado al Español

Terapia para trastornos fonológicos
Enfoque de Ciclos Adaptado al Español o Spanish Cycles Approach: Omisión de Sílaba o Syllable Deletion

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Terapia para trastornos fonológicos
Enfoque de Ciclos: Omisión de Sílaba CVCV Fonemas Primarios

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